长春教育学院学报杂志省级期刊

长春教育学院学报 2017年第12期杂志 文档列表

长春教育学院学报杂志教师教育

在中小学教师继续教育中有效应用参与式培训法的研究第3-4页

关键词: 中小学教师；  继续教育；  参与式培训法；  

体验式英语教学中的教师角色第5-7页

关键词: 体验式英语教学；  体验过程；  教师角色；  

长春教育学院学报杂志教育论坛

中小学校园欺凌现象的原因及对策第8-10页

关键词: 校园欺凌；  教育学；  原因；  对策；  

基于课程论视角探讨学校如何开展创客教育第11-12页

关键词: 创客教育；  创客课程；  创课；  课程体系；  

地方高校大学生创新创业教育评价的原则、功能和内容第13-16页

关键词: 创新创业教育；  评价；  原则；  功能；  

研究生教育的研究现状解读——基于CiteSpace的文献计量分析第17-20页

关键词: 研究生教育；  可视化分析；  citespace；  cssci；  

全国高校思想政治工作会议背景下“微党课”的意义及策略第21-23页

关键词: 高校思想政治会议；  微党课；  建设；  策略；  

管理体制视角下我国大学治校理念问题研究第24-26页

关键词: 大学；  管理体制；  治校理念；  

新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇第27-28页

关键词: 新媒体；  高校；  思想政治教育；  挑战；  机遇；  

聋校青春期性教育手语教学中存在的问题及对策第29-31页

关键词: 青春期性教育；  手语教学；  聋生；  问题；  

少数民族舞蹈融入中学健美操教学的探讨第32-33页

关键词: 少数民族舞蹈；  融入；  健美操教学；  

长春教育学院学报杂志教育管理

海南省高校大学生对社会热点问题关注的差异探究——基于EPQ人格特质第34-37页

关键词: epq人格特质；  社会热点问题；  关注；  大学生；  

个案管理是高校心理健康服务的新尝试第38-40页

关键词: 个案管理；  高校；  心理健康服务模式；  

长春教育学院学报杂志学术交流与探讨

大学生情绪识别的眼动研究：快乐、悲伤、愤怒、惊讶的眼动证据第41-43页

关键词: 情绪识别；  眼动；  大学生；  

理解和感知变迁：论知觉社会学何以可能第44-48页

关键词: 社会转型；  现代性；  中国体验；  知觉社会；  知觉社会学；